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乂學(xué)人工智能教育會顛覆K12傳統(tǒng)教育嗎?

來源:尚標(biāo)知識產(chǎn)權(quán)    發(fā)布時(shí)間:2017-01-06 06:42:00  瀏覽:2242
(原標(biāo)題:乂學(xué)人工智能教育會顛覆K12傳統(tǒng)教育嗎?)

齊魯晚報(bào)1月4日訊:回首過去的2016年,在人工智能的發(fā)展上,我們看到了幾個里程碑式的發(fā)展。2016年3月,谷歌 DeepMind 的計(jì)算機(jī)程序 AlphaGo戰(zhàn)勝了圍棋世界冠軍李世石;12月29日開始,被認(rèn)為是AlphaGo升級版的人工智能圍棋手Master連勝50場,震驚全球。10月,這家公司在Nature上展示了其最新的人工智能技術(shù),讓機(jī)器可以解決邏輯和推理的問題,比如在倫敦地鐵里使用從來沒見過的地圖進(jìn)行導(dǎo)航。

那么,在2016年,教育領(lǐng)域里最火熱的話題是什么?

答案是:科技驅(qū)動教育。作為近年來的熱點(diǎn)話題,AI(人工智能)無疑是2016年教育領(lǐng)域最引人矚目的科技應(yīng)用點(diǎn)。

  

隨著深度學(xué)習(xí)在最近幾年的突然高速崛起,人工智能的發(fā)展已經(jīng)成為了科技發(fā)展中一股不可忽視的巨大力量,甚至有許多學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界的專業(yè)人士將其看作是未來技術(shù)進(jìn)步的最底層的技術(shù)革命之一。粗略估計(jì),在可預(yù)見的時(shí)間內(nèi),人工智能將帶來顛覆性影響的領(lǐng)域?qū)ǖ粌H限于:翻譯、廣告、通信、運(yùn)輸、圖像……甚至有些眼光長遠(yuǎn)的「預(yù)言家」還認(rèn)為人工智能不僅將改變我們的生活方式,還將改變我們對人類、智能乃至宇宙的本質(zhì)的理解。

人工智能概念出現(xiàn)后,它和行業(yè)的結(jié)合十分受關(guān)注,其中教育算是人工智能應(yīng)用較廣泛的領(lǐng)域,因此也出現(xiàn)了不少人工智能教育會顛覆傳統(tǒng)教育的聲音。結(jié)局還未上演,遠(yuǎn)不能證明這種說法的正誤,所以與其說是人工智能教育所造成的顛覆,不如說是人工智能可以對傳統(tǒng)教育進(jìn)行有益補(bǔ)充和優(yōu)化,或是人工智能教育成為在線教育的突破口和未來更為恰當(dāng)。

人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用、教育與新技術(shù)的融合,正在深刻改變教育的“場景”,甚至可以說,人工智能教育在重新定義教育,尤其是可以深刻改變孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的K12教育。

實(shí)際上,教育行業(yè)其實(shí)是一個試錯成本非常高的行業(yè),誰也不會拿孩子的成績來做實(shí)驗(yàn)。

而“當(dāng)人工智能介入教育行業(yè),以前由老師來解決的問題,可能70%-80%由人工智能來解決。那么,人工智能教育就從生產(chǎn)成本上進(jìn)行了改革,根本上解決了生產(chǎn)資料和勞動力的分配問題,而不只是交易成本最小化。所以人工智能帶給行業(yè)的變革,要比移動互聯(lián)網(wǎng)大得多。”

說起人工智能教育,就不能不提到“自適應(yīng)學(xué)習(xí)”。

人工智能教育中的代表——自適應(yīng)學(xué)習(xí),即是指與在線教育結(jié)合,給學(xué)生提供符合其節(jié)奏和需求的個性化的學(xué)習(xí)內(nèi)容的一種人工智能教育模式。

  

在中國,自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)目前尚處于高速發(fā)展的前期階段。2015年在上海成立的智適應(yīng)教育(上海乂學(xué)教育科技有限公司),成功研發(fā)出基于國際最前沿算法的擁有完整自主知識產(chǎn)權(quán)、結(jié)合國際前沿算法與中國學(xué)情的自適應(yīng)學(xué)習(xí)引擎,為各類教育機(jī)構(gòu)提供自適應(yīng)學(xué)習(xí)解決方案,并與美國常春藤名校哥倫比亞大學(xué)成立了自適應(yīng)學(xué)習(xí)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,成為國內(nèi)第一家與世界一流學(xué)府建立合作研究關(guān)系的中國教育品牌。

  

在人工智能教育這一熱點(diǎn)問題上,乂學(xué)堅(jiān)持:通過智能技術(shù)與大數(shù)據(jù)在教育中的深度應(yīng)用,才可以從本質(zhì)上改變學(xué)習(xí)的過程,為教育帶來根本性的進(jìn)步。

那么,乂學(xué)教育所主張的人工智能教育——自適應(yīng)學(xué)習(xí)引擎究竟能走多遠(yuǎn),的確值得我們期待。

(原標(biāo)題:乂學(xué)人工智能教育會顛覆K12傳統(tǒng)教育嗎?)

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