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3d打印實踐總結(jié)300字_北京三名小學生實踐課上研制出3D打印魯班鎖,獲得國家專利

來源:尚標知識產(chǎn)權(quán)    發(fā)布時間:2017-09-19 07:58:00  瀏覽:3526
(原標題:北京三名小學生實踐課上研制出3D打印魯班鎖,獲得國家專利)

通過學校的3D打印綜合實踐課,三個小學生居然研制出簡化版的魯班鎖,還被學生們譽為“最適合小學生玩的魯班鎖”。
同學們在3D打印課堂操作。本文圖片均來自人民網(wǎng)
日前,朝陽區(qū)實驗小學的畢業(yè)生楊家林、邱禾佳、程可欣收到了一份沉甸甸的開學禮:他們在小學四年級完成的課堂學習作品——3D打印魯班鎖獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的外觀設計專利證書。
3D打印魯班鎖獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的外觀設計專利證書
據(jù)了解,朝陽區(qū)實驗小學自2014年引進3D打印機,并開設3D打印綜合實踐課,課堂上學生們自發(fā)組成小組,對3D打印益智玩具展開研究。魯班鎖作為中國民間四大傳統(tǒng)智力玩具,也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,一直深受學生們喜愛。但現(xiàn)在市場上的6塊魯班鎖制作工藝麻煩,拼插步驟復雜,在拼插時沒有示意圖幾乎無法完成。設計成員邱禾佳介紹,“我們查資料發(fā)現(xiàn) 魯班鎖 其實利用的是榫卯原理,通過古代魯班鎖的16塊結(jié)構(gòu)進行遷移推演,精簡為現(xiàn)在的6塊結(jié)構(gòu),其中4塊為相對拼湊,2塊固定結(jié)構(gòu)。能讓年齡小的同學更容易上手,更有興趣玩?!?br />
老師指導同學們打印3D作品
課程指導老師張蕾表示,讓學生們研究并制作魯班鎖,不僅可以讓學生更好地理解魯班鎖的榫卯結(jié)構(gòu),也可以激發(fā)學生創(chuàng)新思維,傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
小學生們制作的魯班鎖獲得國家專利,也是體現(xiàn)學校課程改革成果的一個縮影。據(jù)朝陽區(qū)實驗小學黨總支書記胡愛國介紹,學校自2010年開始啟動課程改革,學生從一年級開始就可以參與自主選擇課程及任課老師。從今年9月開始在3個校區(qū)開展“走班上課 走校教學”的教學改革,3個校區(qū)累計可以選修的科目近400門?!皩W校開設的豐富的可選擇的課程,就是為了給學生提供多元的發(fā)展機會,為學生搭建更加豐富的成長平臺。”胡愛國說。
(原題為:《厲害了!小學生研制3D打印魯班鎖獲國家專利》) (原標題:北京三名小學生實踐課上研制出3D打印魯班鎖,獲得國家專利)

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